SESION 4
Producto 4
Durante el transcurso de este curso algunas de mis representaciones han ido cambian y mejorando, en lo particular no tengo el gusto por la historia pero tampoco estoy cerrada a todas las estrategias y métodos mencionados aqui. Me da gusto el poder informarme sobre la gran variedad TICs que aqui hemos estudiado. Entre tantos comentarios e investigaciones se menciono, en el tema de la revolucion mexicana, que Francisco Villa toma mujeres a la fuerza y saqueaba las haciendas para poder alimentar a su ejercito, quiere decir que no habia respeto por los demás,, asi como tambien que Francisco Villa y Emiliano Zapata luchaban por un ideal de libertad y justicia más sin embargo ambos se peleaban sarcasticamente por qiuén se sentaria en la silla presidencial. Ahora me doy cuenta que la historia va cambiando mientras más leemos e investigamos sobre la misma.
La narrativa juega un papel fundamental en la enseñanza de la historia, considero que no se muede separar de la historia, cada estrategia utilizada en el proceso de enseñanza-aprendizaje es buena siempre y cuando no se haga un abuso de las mismas. La narracion le permite al alumno crear sus propias especulaciones sobre el tema, nos puede servir para orientar el tema o darle al alumno una introduccion a groso modo del tema. La narracion ficticia es buena aunque se puede caer en el caso de que algunos alumnos no se despierte el interes por investigar la verdadera historia, se debe tener mucho cuidado en el sentido que le queremos al tema.
Todos las propuestas aqui mencionadas son muy buenas y las usamos pero no en su totalidad, la tecnología nos esta revazando y debemos seguir preparandonos constantemente.
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